【榜樣在身邊】青島為明學(xué)校小學(xué)部“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”之雷鋒標(biāo)兵事跡
學(xué)雷鋒并不是一個(gè)短暫的形式，而是一種作風(fēng)，一種民族精神的延續(xù)。學(xué)雷鋒月活動(dòng)中，青島為明學(xué)校涌現(xiàn)出了眾多小雷鋒，他們用自己的行動(dòng)踐行著什么是雷鋒精神。三月份的“學(xué)習(xí)雷鋒月”雖然過(guò)去了，但是，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，卻一直鼓舞和激勵(lì)著我們，學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為每位學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
哈佛一（4）黃小涵同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
黃小涵在3月17日參加了由青島西海岸新區(qū)義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)雷鋒月新時(shí)代建設(shè)活動(dòng)，主題為：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，新時(shí)代文明我傳唱！通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神，懂得了從身邊點(diǎn)滴小事做起，助人為樂(lè)，多做好事！
哈佛一（5）任軒羽同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
青島是個(gè)美麗的海邊城市，沙灘是美麗的，如果有了各種垃圾的沙灘卻是讓人感覺(jué)不舒服的。海洋和大陸是共生的，垃圾、特別是塑料垃圾被拋棄在海里，污染了大海、傷害了海洋生物、也破壞了美麗的風(fēng)景。因此任軒羽同學(xué)在平時(shí)的生活中，利用節(jié)假日去青島棧橋、金沙灘等地方清理垃圾。她懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自己做起”。她不僅自己這樣做，還帶動(dòng)其他人一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。這是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
哈佛一（6）陳泓潤(rùn)同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
哈佛106班陳泓潤(rùn)同學(xué)，自從學(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng)以來(lái)，就開(kāi)始喜歡聽(tīng)雷鋒叔叔的故事，聽(tīng)雷鋒的歌，在班上“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲情并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！
他是禮貌小雷鋒，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、大家夸他是個(gè)好孩子，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮。 “您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊。在學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”陳泓潤(rùn)同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂(lè)！”
哈佛二（1）徐梓焱同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
他是一個(gè)聰明懂事的孩子。他也是一個(gè)熱心懂得分享的孩子。他常常把別人的困難當(dāng)做自己的困難。在學(xué)校，同學(xué)有不會(huì)做的題，他主動(dòng)幫忙；老師需要小幫手，他跑得比誰(shuí)都快；小朋友沒(méi)有鉛筆，他也主動(dòng)借。所以，老師和同學(xué)都很喜歡他。在校外，他主動(dòng)幫家人承擔(dān)家務(wù)活，扶老人過(guò)馬路。簡(jiǎn)直是家里的開(kāi)心果。這樣的孩子就是哈佛201班的徐梓焱。
哈佛二（3）孫煒博同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
孫煒博是哈佛203班的中隊(duì)委成員，作為中隊(duì)委，孫煒博在各個(gè)方面的身先士卒。在學(xué)習(xí)上，樂(lè)于思考，積極進(jìn)取，經(jīng)常利用課余時(shí)間擔(dān)當(dāng)“小老師”的角色，幫助同學(xué)們解決難題，答疑解惑。在班級(jí)管理中，孫煒博樂(lè)于助人，在班級(jí)調(diào)換位置的時(shí)候，主動(dòng)幫助同學(xué)們推桌子，擺椅子。孫煒博作為校園十佳陽(yáng)光男孩，一直用他的實(shí)際行動(dòng)影響著同學(xué)們。他在球場(chǎng)上拼搏的身影和幫助同學(xué)時(shí)認(rèn)真的臉龐，永遠(yuǎn)是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
哈佛三（2）胡焱翔同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
胡焱翔同學(xué)講文明，懂禮貌，謙虛好學(xué)，樂(lè)于助人，是愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)，講文明懂禮貌的好學(xué)生。在家里，是個(gè)孝順的好孩子，會(huì)主動(dòng)幫助媽媽掃地拖地倒垃圾，經(jīng)常做力所能及的家務(wù)事。過(guò)馬路時(shí)，會(huì)對(duì)主動(dòng)給行人停車讓路的司機(jī)叔叔鞠躬感謝；在公共汽車上主動(dòng)給老人讓座；無(wú)論校內(nèi)校外絕不亂扔垃圾，常常會(huì)主動(dòng)撿起垃圾，發(fā)出“大家都不亂扔垃圾，世界將多美好呀”的感慨。出入家里小區(qū)門口時(shí)，如果看到后面還有人，無(wú)論離著有多遠(yuǎn)，都開(kāi)門等著，多次得到小區(qū)街坊鄰居的稱贊還在周末去膠南看望殘疾兒童。在學(xué)校，是老師的好幫手，每當(dāng)最后離開(kāi)教室時(shí)，都會(huì)關(guān)好燈，關(guān)好門，每次值日都很用心，把班級(jí)打掃的干干凈凈。雷鋒是他心中的榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、助人為樂(lè)的精神，他常常感到快樂(lè)。他會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哈佛四（1）鄭婼文同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
鄭婼文同學(xué)從小就特別喜歡動(dòng)物，因?yàn)楦改腹ぷ髅?，放學(xué)后會(huì)陪伴同樣孤獨(dú)的鄰居家小狗。見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居奶奶到處撿廢品收集賣，就常常把家里的廢紙盒送給她。
在學(xué)校，小婼文知道開(kāi)彈簧門過(guò)去后可能會(huì)打到后面的人，有次她自己差點(diǎn)被打到，所以當(dāng)她開(kāi)門后看到后面有別的同學(xué)時(shí)都會(huì)撐住門讓他們先過(guò)去，避免相同的“災(zāi)難”發(fā)生在她身邊的人身上。
在課間，當(dāng)她看到班級(jí)里的垃圾桶滿了，會(huì)主動(dòng)倒掉，不管她是不是今天的值日生，常常想著擦黑板的是她，地上有紙屑主動(dòng)撿起的也是她。在她的心里，她覺(jué)得沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，她認(rèn)為我們每個(gè)人都心存愛(ài)心，世界將充滿愛(ài)，充滿幸福！
哈佛四（2）范敉嘉同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
我是青島為明學(xué)校哈弗四年級(jí)二班的范敉嘉，我是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的孩子。在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我當(dāng)選過(guò)學(xué)校評(píng)選的大隊(duì)干部和天使女孩，年年是班級(jí)里的優(yōu)秀干部和六小能手，是老師眼里的好學(xué)生。在家里自己的事情自己做，還主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫爸爸媽媽照顧爺爺奶奶，我是爸爸媽媽心里的好孩子。我始終嚴(yán)格要求自己的日常行為，使自己每天多進(jìn)步一點(diǎn)，是我的一個(gè)小目標(biāo)。
在日常生活當(dāng)中爸爸媽媽有時(shí)間就帶我參加一些公益活動(dòng)，去革命根據(jù)地、歷史博物館參觀學(xué)習(xí)。雷鋒是我心中的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人、助人為樂(lè)的精神。雷鋒說(shuō)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的快樂(lè)看成自己的幸福”在助人為樂(lè)上我從身邊小事做起，如在公共汽車上主動(dòng)給老人讓座，走路時(shí)攙扶行動(dòng)不便的爺爺奶奶，在班級(jí)盡自己所能幫助同學(xué)，也榮幸的當(dāng)選了班主任助理，這是我特別感動(dòng)驕傲和自豪的。我最喜歡做的事情就是節(jié)假日幫助我家小區(qū)附近的環(huán)衛(wèi)工人清理環(huán)境衛(wèi)生，我掃地，我鏟土，忙個(gè)不停，他們都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子，幫助別人做好事真的很開(kāi)心。我要堅(jiān)持做下去！
哈佛四（3）崔策同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來(lái)了。崔策同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好的詮釋了雷鋒精神。自從學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)以后，他從課外書(shū)上了解了很多關(guān)于雷鋒的事跡，生活中處處以雷鋒為榜樣。 在學(xué)習(xí)上他刻苦鉆研，每天準(zhǔn)時(shí)到校，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在課堂上他總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，他那清脆悅耳的回答聲充滿了自信，遇到難題時(shí)，也總是積極思索。在工作中積極主動(dòng)，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在自己學(xué)好的同時(shí)，也努力的幫助其他同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也鍛煉了自己。在維持教室環(huán)境過(guò)程中非常負(fù)責(zé)，擦窗戶、擦課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會(huì)一聲不響的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。在家里，他也很少讓家長(zhǎng)操心，自己能做的事情都是自己做，幫媽媽洗腳、端菜、洗碗；幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫父母照顧家里的老人，他一直樂(lè)在其中。
俗話說(shuō)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。崔策同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看得到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我相信在崔策同學(xué)的帶領(lǐng)下，將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來(lái)。
哈佛五（1）郭子陽(yáng)同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
郭子陽(yáng)是青島為明為明學(xué)校哈佛501班的學(xué)生。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。是一名品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)關(guān)心集體的孩子。和父母一起經(jīng)常參加各種公益活動(dòng)。
從2008年開(kāi)始的三五十人到現(xiàn)在幾百人上千人，志愿者們愛(ài)心的腳步從身邊的新區(qū)走到了日照的貧困山區(qū)，又走到了臨沂的革命老區(qū)。從簡(jiǎn)單幫扶送物資到精準(zhǔn)扶貧到戶，從救助孤寡老人到結(jié)對(duì)幫扶留守兒童、關(guān)注聽(tīng)障兒童...
在這樣的氛圍影響下，郭子陽(yáng)也是愛(ài)心滿滿的。平時(shí)也經(jīng)常熱心地為老師同學(xué)服務(wù)。他也愿意在獻(xiàn)愛(ài)心的道路上繼續(xù)前行。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
哈佛五（2）王敏同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
王敏，每天利用晚自習(xí)放學(xué)時(shí)間，幫助班級(jí)寫(xiě)課前背誦的古詩(shī)，能一直堅(jiān)持不懈地做，不計(jì)任何得失。同時(shí)，在班級(jí)的事務(wù)管理中，也是老師的好幫手，在為班級(jí)做事、幫助同學(xué)上，能主動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
哈佛五（3）馬藝銘同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
馬藝銘是哈佛503班的同學(xué)，他雖然剛剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，但卻在短時(shí)間內(nèi)顯示出了他關(guān)心班集體，愿意主動(dòng)幫助同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。在學(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)后，他不僅常把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中，更能將雷鋒精神落在心里。
在班級(jí)的日常學(xué)習(xí)生活之中，馬藝銘同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)幫助老師和同學(xué)們，在班級(jí)地面上有同學(xué)不小心弄灑的牛奶時(shí)，他能主動(dòng)地拿起拖把把地擦干凈，當(dāng)外教老師提著很大的箱子的時(shí)候，他能主動(dòng)地幫助外教分擔(dān)箱子的重量，當(dāng)同學(xué)們上活動(dòng)課時(shí)沒(méi)有體育器材的時(shí)候，他能主動(dòng)到體育器材室?guī)椭瑢W(xué)們拿器材……哈佛503的班級(jí)哪里有需要哪里就會(huì)出現(xiàn)他小小的身影。同學(xué)們紛紛表示在馬藝銘的身上看到了雷鋒的縮影，并愿意以他為榜樣，將雷鋒精神印在自己的心中，體現(xiàn)在自己的行動(dòng)中。
GTP班朱中和同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
朱中和同學(xué)來(lái)自GTP班，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)總是主動(dòng)打掃衛(wèi)生，對(duì)愛(ài)自己小的同學(xué)經(jīng)常幫助,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。在各個(gè)方面她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)質(zhì)一（1）逄芮欣同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
逄芮欣一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月份是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個(gè)月中，通過(guò)老師的講解，以及班級(jí)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。我從身邊的每一件小事做起。
優(yōu)質(zhì)一（2）張洛嘉同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
張洛嘉是一名住宿生，在班里與大家相處融洽，樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)非常認(rèn)真的孩子，刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。還幫助他人學(xué)習(xí)。在家里幫助爸爸媽媽，打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡，不亂花零用錢，把錢攢下來(lái)，捐給貧困地區(qū)的孩子買學(xué)習(xí)用品。在學(xué)校撿到錢，交給老師，找到丟失的同學(xué)，這種“拾金不昧”值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)。
優(yōu)質(zhì)一（3）吳凡同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
吳凡是優(yōu)質(zhì)103班的體育委員。作為體育委員，他熱情，積極，在各個(gè)方面都做在所有同學(xué)的前面。在班級(jí)管理中，他樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助同學(xué)整理桌椅；在體育課上，他積極做老師的小助手，協(xié)助老師；在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，他為了班級(jí)榮譽(yù)，克服身體不適，勇奪金牌；在足球場(chǎng)上，他拼搏的身影和認(rèn)真的臉龐，是班級(jí)和學(xué)校的一道風(fēng)景。
優(yōu)質(zhì)一（4）李姿炫同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
李姿炫同學(xué)自幼小銜接在我校就讀以來(lái)，始終是班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，她非常樂(lè)于助人，哪位同學(xué)缺少了學(xué)習(xí)用具，她都會(huì)主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)用具借給同學(xué)；她也很會(huì)照顧比自己小的同學(xué)，幫助她們系鞋帶、疊被子等；當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí)，她也會(huì)主動(dòng)配合老師將同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。同時(shí)，她也會(huì)經(jīng)常跟著爸爸媽媽參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，曾經(jīng)三次跟著爸爸媽媽前往聾啞學(xué)?？赐@兒、智障兒童，給他們帶去自己的一些書(shū)籍、生活用品等；2018年還跟爸爸參加“為愛(ài)熄煙”35公里徒步公益行活動(dòng)，成功走完全程的同時(shí)也為公益組織捐出了200元公益資金，用自己的堅(jiān)持獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
雖然“雷鋒精神”對(duì)于一個(gè)七歲的小女孩兒來(lái)說(shuō)，她還不知道這其中的精髓，但是她已經(jīng)開(kāi)始從我做起，從小事做起，以雷鋒為榜樣，踐行“雷鋒精神”，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，事實(shí)證明，她已經(jīng)是一名非常合格的雷鋒小標(biāo)兵了！
優(yōu)質(zhì)二（3）郭子涵同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
郭子涵同學(xué)是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。作為一名住宿生，他有極強(qiáng)的生活自理能力。從小就是媽媽的小幫手的他，眼里永遠(yuǎn)有別人。無(wú)論是老師還是同學(xué)，只要需要幫助，不需要?jiǎng)e人開(kāi)口，他總能第一時(shí)間伸出援手。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，他樂(lè)于助人的精神，很快就征服了同學(xué)們的心。每位同學(xué)都為擁有這樣的新同學(xué)而自豪。
優(yōu)質(zhì)二（4）楊嘉妤同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
楊嘉妤，平時(shí)她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成；自覺(jué)遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不遵守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們，他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。每一次課外活動(dòng)課，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來(lái)，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸她是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。同學(xué)們經(jīng)常丟三落四，如有同學(xué)什么東西丟了，她一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在楊嘉妤身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
優(yōu)質(zhì)二（5）王茗慧同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
茗慧是班里的小妹妹，別看她身材嬌小，但她勤勞勇敢，樂(lè)于助人。在家，她是媽媽的小幫手，做飯、到掃衛(wèi)生不在話下；在學(xué)校，她活潑可愛(ài)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；課余，她經(jīng)常和媽媽一起協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，做一名城市的小小美容師。她相信，用我們的雙手呵護(hù)地球，可以讓這個(gè)世界更加美好。
優(yōu)質(zhì)二（6）尹心妍同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
自從今年在全校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”活動(dòng)以后，尹心妍同學(xué)從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，他就決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
尹心妍同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說(shuō)一些開(kāi)心話逗奶奶大笑;
尹心妍同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，無(wú)論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年!
優(yōu)質(zhì)三（1）彭舜同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
優(yōu)質(zhì)三（2）王澤明同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
王澤明,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，。從童話故事到自然科學(xué)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。王澤明同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，總是拿出自己的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是利用課間為他們熱情耐心的解答，從不計(jì)較個(gè)人得失。他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。小學(xué)的三年里，他一步步地在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，相信他會(huì)走的更遠(yuǎn)！
優(yōu)質(zhì)三（3）殷艾娜同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
殷艾娜同學(xué)乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)在是班里的小班長(zhǎng)。三月班級(jí)里開(kāi)始了學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動(dòng)，艾娜同學(xué)積極參加，不僅在家里主動(dòng)幫助爸爸媽媽干活，還在學(xué)校里積極幫助有困難的同學(xué)。有一次一個(gè)同學(xué)生病了，艾娜同學(xué)主動(dòng)給生病的同學(xué)倒熱水，還攙扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們都被艾娜同學(xué)的精神感動(dòng)了，都主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
優(yōu)質(zhì)三（4）劉京一同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的小男孩。在家長(zhǎng)眼里，他是一個(gè)孝順明理，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。平時(shí)，他堅(jiān)守“百善孝為先”的理念,盡力為父母分憂解難。節(jié)假日，他總會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。父母勞累的時(shí)候，他主動(dòng)幫父母捶捶背、揉揉肩，一雙小手給父母帶來(lái)了無(wú)限的欣慰。
他還是一個(gè)心思細(xì)膩，關(guān)心體貼別人的孩子。在學(xué)校日喀則捐衣活動(dòng)中，他把家里閑置的衣服整理出來(lái)，說(shuō)要捐給日喀則吃不飽穿不暖的孩子們。每天中午，他都積極的給同學(xué)們拿加餐燙牛奶，同學(xué)們都非常喜歡他。
在老師眼里，他是一個(gè)樂(lè)于助人、全面發(fā)展的好學(xué)生；在同學(xué)心中，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好伙伴。每天早晨來(lái)到學(xué)校,不管是不是自己值日，他總是樂(lè)呵呵地拿起掃帚主動(dòng)打掃衛(wèi)生，班上不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出熱情的雙手。
他還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是熱心公益活動(dòng)。年僅九歲的他，雖然還有些男孩子的淘氣和粗心，卻也不失這個(gè)年齡段孩子的可愛(ài)之處，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光少年！
優(yōu)質(zhì)三（5）彭畹蘇同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。
在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,畹蘇能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;作為老師的小助手,畹蘇在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
優(yōu)質(zhì)三（6）馮鈺千同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
馮鈺千，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，我從身邊的每一件小事做起。在班級(jí)里，我同學(xué)相處的十分融洽。平時(shí)，我總能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我都能主動(dòng)去幫助他們。
優(yōu)質(zhì)四（1）韓依斐同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
韓依斐是一個(gè)有責(zé)任心；有愛(ài)心；樂(lè)于助人;活潑可愛(ài)的小女孩！她一直以雷鋒為榜樣，處處為他人著想，從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校里幫助別的同學(xué)，借橡皮；借鋼筆；借書(shū)借本子給其他同學(xué)，這種事情經(jīng)常發(fā)生，有時(shí)候借到自己無(wú)筆，無(wú)書(shū)可用。
每年的三月，學(xué)校都會(huì)組織一次“雷鋒月植樹(shù)活動(dòng)”，依斐都會(huì)踴躍報(bào)名，栽種下一棵小樹(shù)苗，同時(shí)也栽下了“希望之苗，收獲夢(mèng)想大樹(shù)。”
生活中，她隨時(shí)都會(huì)做非常正能量的事情，和爸爸媽媽一起捐助了5個(gè)西藏貧困山區(qū)的孩子，一直到大學(xué)畢業(yè)。韓依斐做這些是因?yàn)樗靡?wù)于社會(huì)，奉獻(xiàn)于社會(huì)的道理。她立誓要做一位對(duì)社會(huì)有用的人!
優(yōu)質(zhì)四（2）陳天月同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。在植樹(shù)的過(guò)程中同學(xué)們互相幫助，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；樹(shù)木可以綠化我們的環(huán)境，給人們送來(lái)健康，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)好我們的美好家園。每天幫媽媽刷碗。刷一次碗很簡(jiǎn)單，難的是堅(jiān)持天天刷碗，通過(guò)刷碗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋。媽媽說(shuō)，“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，西紅柿炒雞蛋是我的最愛(ài)，學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋，任何時(shí)候我想吃就可以自己做了。媽媽最近很忙，下班總是不準(zhǔn)點(diǎn)，為了給媽媽分擔(dān)一下，我決定在媽媽回來(lái)之前為她做一頓晚飯?？粗鴭寢屧隗@訝與驚喜的表情中津津有味的吃著我給她下的餛飩，我的心里充滿了幸福感，幸福原來(lái)離我是這樣的近。
優(yōu)質(zhì)四（3）洪天陽(yáng)同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
為明學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)，403班的班長(zhǎng)洪天陽(yáng)同學(xué)就始終以雷鋒為榜樣，處處以身作則，身先士卒，從小事做起，為班級(jí)服務(wù)，關(guān)心幫助同學(xué)，主動(dòng)擔(dān)任班主任老師的小助手，為班級(jí)建設(shè)出力。2018年9月參加西海岸新區(qū)舉辦的守護(hù)海洋全民凈灘活動(dòng)，冒著大雨不怕辛苦沿海灘撿拾垃圾凈化環(huán)境，以身作則成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。熱愛(ài)勞動(dòng)，在值日生請(qǐng)假的時(shí)候，主動(dòng)留下打掃教室衛(wèi)生，擦桌子，掃地，拖地，處處積極主動(dòng)。承擔(dān)領(lǐng)加餐的責(zé)任，為班級(jí)同學(xué)盡心服務(wù)。每次班級(jí)需要出力搬東西，總是第一個(gè)站出來(lái)幫忙。
洪天陽(yáng)在尊老愛(ài)幼方面表現(xiàn)突出，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)。在家里尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后常常主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。在公交車上主動(dòng)給老年人讓座，在海邊玩?？吹叫∨笥训?，會(huì)上前扶起。始終把學(xué)雷鋒精神貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。提醒同學(xué)不要浪費(fèi)糧食，每頓飯光盤。不隨便向父母要錢，不要零食，節(jié)約每一分錢，養(yǎng)成了良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)洪天陽(yáng)來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的事情，從學(xué)習(xí)和生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，把關(guān)心和幫助別人當(dāng)作幸福的事情，做學(xué)雷鋒文明好少年！
優(yōu)質(zhì)四（4）邵子庭同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是每天做好事。
師長(zhǎng)的教導(dǎo)常常提醒我要愛(ài)護(hù)公物，熱心助人。從小我遇見(jiàn)鄰居長(zhǎng)輩，主動(dòng)面帶笑容問(wèn)好；滿地垃圾順手撿起……在家我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話愛(ài)幫助媽媽，愛(ài)做家務(wù)的好女兒，還是一個(gè)協(xié)助弟弟學(xué)習(xí)的好姐姐。
三月里是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我為班里準(zhǔn)備好打掃工具，方便同學(xué)們共同使用，維護(hù)教室整潔衛(wèi)生。3月17日為明學(xué)校舉辦植樹(shù)活動(dòng)，我邀請(qǐng)爸爸媽媽帶著弟弟一起參加植樹(shù)活動(dòng)。我和弟弟各種了一棵桑樹(shù)，為樹(shù)苗加水，掛上了我自制名牌，我命名這棵樹(shù)苗為“喵喵樹(shù)”。“喵喵”是我的小名，我期待小樹(shù)苗能茁壯與我一起成長(zhǎng)。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的”。在學(xué)習(xí)和生活中，有一份熱就該發(fā)一份光，身為學(xué)生的我要從小事做起，對(duì)待同學(xué)要友愛(ài)，互助有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活中不便的人，保持維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者，遇到疑難問(wèn)題要向老師請(qǐng)教，勤奮好學(xué)！“我為人人，人人為我，時(shí)時(shí)刻刻想著別人”，永傳雷鋒精神！
優(yōu)質(zhì)五（1）牛禾草同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
我叫牛禾草，通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。
通過(guò)雷鋒月的開(kāi)展我明白了一個(gè)道理：再小的事也是好事，哪怕你只是撿起了地上的垃圾，但你給別人的卻是一個(gè)榜樣。不要以為小事都是沒(méi)有意義的，往往讓別人記住你的都是些小事。
優(yōu)質(zhì)五（2）車林峰同學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡
車林峰同學(xué)是502班的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。學(xué)習(xí)努力，成績(jī)總是名列前茅，每天都細(xì)心把老師布置的作業(yè)抄寫(xiě)下來(lái)，并且能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，主動(dòng)進(jìn)行“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。堅(jiān)持“趣味英語(yǔ)”打卡。身為組長(zhǎng)，他處處以身作則。主動(dòng)為班級(jí)做事，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。他還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。
作為“班級(jí)小主人”，車林峰同學(xué)同樣做得更出色。他長(zhǎng)期擔(dān)任班里綠植養(yǎng)護(hù)工作，按時(shí)給綠植澆水，修剪。有時(shí)也為班級(jí)外，走廊里的綠植澆澆水。長(zhǎng)期堅(jiān)持，效果凸顯。是五年級(jí)學(xué)雷鋒中當(dāng)之無(wú)愧的小標(biāo)兵。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
