青島為明學(xué)校小學(xué)部寒假特色作業(yè)：展評(píng)語(yǔ)文作業(yè) 分享假期生活
為了豐富學(xué)生寒假生活的內(nèi)涵，增強(qiáng)寒假作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性。寒假前，青島為明學(xué)校語(yǔ)文教研組精心制訂了寒假特色作業(yè)實(shí)施方案，讓學(xué)生在寒假中參與實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。作業(yè)形式多種多樣，有游記，有書(shū)法，有閱讀還有讀書(shū)心得等等，繽紛精彩的寒假結(jié)束后每一位孩子留下了“腳印”一串串...
這里有一張張書(shū)寫規(guī)范、剛勁有力的書(shū)法作品
這是301班寒假特色作業(yè)：詩(shī)寫生活，小小的稻草人中藏著孩子們無(wú)限的智慧，孩子們用自己的智慧換取了最喜歡的獎(jiǎng)品，書(shū)寫收獲快樂(lè)！
讀一本好書(shū)，記錄下最喜歡的詞語(yǔ)和段落，在日積月累的過(guò)程中慢慢的成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴的收獲。
寒假里更少不了一次印象頗深的游玩，所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，每一次旅行都會(huì)帶給孩子們不一樣的收獲！
“特色作業(yè)”是學(xué)科日常教學(xué)的拓展延伸。一份份特色紛呈、圖文并茂的實(shí)踐作業(yè)，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的寒假學(xué)習(xí)生活，充分展示了孩子們的素養(yǎng)和智慧。孩子們欣賞著自己身邊同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，情不自禁的笑容與頻頻不住地點(diǎn)頭流露出他們對(duì)展出作業(yè)的喜愛(ài)與贊美?？粗约和瓿傻暮僮鳂I(yè)，為自己的寒假寫上一個(gè)小總結(jié)。
通過(guò)寒假實(shí)踐作業(yè)展覽，同學(xué)們受益匪淺，能力在實(shí)踐中體現(xiàn)，思維在實(shí)踐中發(fā)展，個(gè)性在實(shí)踐中張揚(yáng)，更好地促進(jìn)了同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、互相交流；教師們也紛紛表示：在今后的教學(xué)工作中，將會(huì)更加重視作業(yè)的多元化設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能在多元化作業(yè)中獲得滿足、愉悅和成功的體驗(yàn)。
