“我與為明共成長(zhǎng)”系列故事 - 青島為明學(xué)校--夢(mèng)想起飛的搖籃
小小的種子,伸展著臂膀,在老師媽媽的孕育下,一天天成長(zhǎng),揮動(dòng)稚嫩的翅膀,盡情的追逐夢(mèng)想 。
金明姝就是一粒小小的種子,在青島為明學(xué)校的沃土上茁壯成長(zhǎng)。
剛?cè)雽W(xué)青島為明學(xué)校,對(duì)于一個(gè)在幼兒期間接受蒙特梭利教育的孩子來講,基本沒有專門的學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)和語文知識(shí),識(shí)字量非常少,作為家長(zhǎng)我們也曾擔(dān)心她是否能夠跟上小學(xué)的學(xué)習(xí)速度。但是青島為明學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)循序漸進(jìn)的過度式學(xué)習(xí)環(huán)境,金明姝非但沒有出現(xiàn)對(duì)于新環(huán)境、新模式的不適應(yīng)和焦慮,并且每天都帶著笑顏回到家,雷打不動(dòng)的親子溝通帶給我們的是“高興”“快樂”!在一年級(jí)第一學(xué)期期末,孩子的識(shí)字量就激增近千,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性在短短幾個(gè)月時(shí)間突飛猛進(jìn)。青島為明學(xué)校良好的人文化環(huán)境,讓孩子自然的成規(guī)成矩,在不斷的鼓勵(lì)和嘉許中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同有一年級(jí)的孩子,我很慶幸我沒有體會(huì)到朋友們每天述說疲憊兼乏心,這時(shí)才真切地領(lǐng)會(huì)了雷麗霞校長(zhǎng)在開學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說的為明要培養(yǎng)學(xué)生81個(gè)好習(xí)慣,32個(gè)教養(yǎng)細(xì)節(jié)的重要性,他們將準(zhǔn)則潤(rùn)物細(xì)無聲地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中,滋養(yǎng)著一棵棵小苗吸收養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
一年來,我們時(shí)時(shí)享受著高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位的培養(yǎng)目標(biāo)給孩子帶來的改變。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的各項(xiàng)能力的培養(yǎng)從未忽視過?;顒?dòng)一項(xiàng)接著一項(xiàng)開展,金明姝樂此不疲。升旗演講、藝術(shù)節(jié)匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)展示、天使女孩競(jìng)選……簡(jiǎn)直比爸爸媽媽都忙,小小的孩童從幼兒園的羞澀頑皮到現(xiàn)在的大方自信,一點(diǎn)也不遜色于高年級(jí)的哥哥姐姐們,站在寬廣的舞臺(tái)上一樣有力量、一樣光芒四射!當(dāng)她作為天使女孩候選人鏗鏘有力的將自己介紹給評(píng)委時(shí),大方、自信、從容,一種小學(xué)生的自豪感油然而生,精彩的表現(xiàn)博得全場(chǎng)陣陣掌聲,連評(píng)委們都對(duì)眼前這個(gè)7歲的小朋友心生敬畏!在代表班級(jí)參加小學(xué)部大隊(duì)干部競(jìng)選時(shí),金明珠表現(xiàn)得一樣優(yōu)秀,最終以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)獲得大隊(duì)委榮譽(yù)稱號(hào)。
平日里,孩子們都圍在老師身邊說著說那,親切地喊老師為媽媽,老師也拿孩子們當(dāng)知心朋友。在老師們的精心呵護(hù)下,孩子們不斷地快樂學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!學(xué)校成了孩子們向往的家園,學(xué)園,樂園!
在為明,金明姝成為少先隊(duì)員;在為明,金明姝成了小小護(hù)旗手;在為明,金明姝被選為“天使女孩”;在為明,金明姝成為了六小能手、英語小標(biāo)兵、閱讀之星、優(yōu)秀學(xué)員、大隊(duì)委……
感謝青島為明學(xué)校為孩子們插上羽翼,讓學(xué)生獲得“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”,健康快樂成長(zhǎng),讓他們飛的更高更遠(yuǎn),成長(zhǎng)為有中國(guó)靈魂、有世界眼光的現(xiàn)代人。