心向陽(yáng)光 靜待花開(kāi)||青島為明學(xué)校小學(xué)部五、六年級(jí)開(kāi)展青春期心理健康教育主題講座
青春期是人生最美好的時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。青春期的孩子精力最充沛，理解力最強(qiáng)，對(duì)新鮮事物最容易接受。為了幫助青春期男生、女生正確看待青春期身體、心理上的變化，避免青春期生理、心理上的困惑給正常的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)影響，順利度過(guò)青春期，12月18日，青島為明學(xué)校小學(xué)部在南北校區(qū)為明劇場(chǎng)同時(shí)舉辦“心向陽(yáng)光，靜待花開(kāi)”男生專(zhuān)場(chǎng)和“擁抱青春，向陽(yáng)成長(zhǎng)”女生專(zhuān)場(chǎng)青春期心理健康教育主題講座。
擁抱青春 向陽(yáng)成長(zhǎng)
在北校區(qū)為明劇場(chǎng)，五六年級(jí)全體女生聽(tīng)取了高英老師“擁抱青春 向陽(yáng)成長(zhǎng)”專(zhuān)題講座，高英老師從孩子們青春期常有的幾個(gè)困惑開(kāi)始，給女孩子們講解了青春期的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)以及該如何保護(hù)自己。
青春期的生理特點(diǎn)告訴大家女孩子不同時(shí)期的身體發(fā)育特點(diǎn)、什么是青春期以及該如何注意生理期的相關(guān)事項(xiàng)，引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)、理智和坦然的心態(tài)面對(duì)青春期的生理問(wèn)題，認(rèn)識(shí)自我身體的變化，從而悅納自我。
心理特點(diǎn)部分，高英老師通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查介紹了心理方面的變化，引導(dǎo)同學(xué)們了解到: 青春期里自己生活會(huì)發(fā)生一些改變、思想會(huì)有飛躍性的變化、會(huì)遇到一些難以解決的困惑等。因?yàn)檫@些，才會(huì)出現(xiàn)和長(zhǎng)輩溝通不暢、被同學(xué)誤解等煩惱。高老師就青春期的這些煩惱，為同學(xué)們答疑解惑，并重點(diǎn)講授了如何通過(guò)辨別不良行為，建立正確的心理疏導(dǎo)、自我保護(hù)，引起學(xué)生的共鳴。
心向陽(yáng)光 靜待花開(kāi)
在南校區(qū)為明劇場(chǎng)，五、六年級(jí)全體男同學(xué)聽(tīng)取了學(xué)校青少年心理健康教育中心主任蔡永峰老師“心向陽(yáng)光，靜待花開(kāi)”青春期健康教育講座。蔡主任圍繞青春期生理衛(wèi)生方面的相關(guān)知識(shí)，從青春期生理、心理變化及青春期衛(wèi)生保健等方面，倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)愛(ài)自己，正確看待成長(zhǎng)過(guò)程中的變化。
蔡主任從孩子們感興趣的動(dòng)畫(huà)短片《蒼蠅的一分鐘歷程》，引發(fā)男孩子們對(duì)生命歷程的思考，以幽默的語(yǔ)言結(jié)合漫畫(huà)，帶領(lǐng)著孩子們了解什么是青春期，認(rèn)識(shí)到青春期的重要性。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，也是形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)和婚姻觀(guān)的重要時(shí)期。在青春期時(shí)期，男孩會(huì)出現(xiàn)身高體重的迅速生長(zhǎng)、第二性征的出現(xiàn)、發(fā)育成熟等特點(diǎn)，講座引導(dǎo)孩子如何去注意生理健康的衛(wèi)生，如痤瘡（青春痘）的防止，該不該拔胡子等問(wèn)題。
講座內(nèi)容充實(shí)豐富，易懂有趣，男孩子們聽(tīng)得津津有味。隨后蔡主任又講解了進(jìn)入青春期后孩子們心理上的一些變化，比如獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、求知欲旺盛，情緒不穩(wěn)定、異性交往敏感等變化，蔡主任以生動(dòng)的案例，幽默的語(yǔ)言向大家傳授如何去應(yīng)對(duì)這些心理上的變化以及出現(xiàn)的問(wèn)題，教會(huì)孩子們?cè)谇啻浩谌绾谓】党砷L(zhǎng)。
青島為明學(xué)校重視青春期孩子成長(zhǎng)問(wèn)題，通過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)給青春期孩子一個(gè)成功的教育，變關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期為提升期、飛躍期！通過(guò)本次專(zhuān)題講座，老師為同學(xué)們揭開(kāi)了青春期的神秘面紗，教給同學(xué)們開(kāi)啟心理健康之門(mén)的金鑰匙，整個(gè)講座氣氛和諧溫馨，事例生動(dòng)，針對(duì)性強(qiáng)，取得了很好的教育效果。讓孩子們了解到青春期給他們帶來(lái)的困惑和原因，更意識(shí)到了要把握自己的青春期的重要性，也相信孩子們從而能正確認(rèn)識(shí)自己，掌握身心保健知識(shí)，順利度過(guò)青春期。
