專(zhuān)家引領(lǐng)促提升 培訓(xùn)賦能助成長(zhǎng)||青島為明學(xué)校開(kāi)展“為明杯”優(yōu)秀抗挫課例大賽專(zhuān)題系列活動(dòng)①
青島為明學(xué)校秉承“為每個(gè)孩子發(fā)展提供適合的教育,對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理念,培養(yǎng)“厚重、大氣、時(shí)尚、高遠(yuǎn)”的為明學(xué)子。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育,是青島市心理健康教育優(yōu)秀校、全國(guó)職業(yè)生涯教育示范校。
近日,結(jié)合為明教育開(kāi)展的“為明杯”抗挫課例大賽,學(xué)校開(kāi)展了豐富的系列主題活動(dòng),通過(guò)全環(huán)境立德樹(shù)人的實(shí)踐,全面提升師生心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的提升,營(yíng)造積極向上的校園心理文化氛圍,培養(yǎng)“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”的為明學(xué)子,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。
4月10日下午,在南校區(qū)為明劇場(chǎng),學(xué)校特別邀請(qǐng)為明教育特聘專(zhuān)家、廣州為明學(xué)校副校長(zhǎng)鐘和軍到校進(jìn)行了優(yōu)秀抗挫課例的專(zhuān)題培訓(xùn),雷麗霞校長(zhǎng)、各學(xué)部校長(zhǎng)以及全體班主任、生活教師參會(huì),培訓(xùn)圍繞活動(dòng)緣由、課例開(kāi)發(fā)和思考建議三個(gè)方面展開(kāi)。
鐘校長(zhǎng)解讀了抗挫大賽的背景緣由,分享了100%的成功=20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)和逆商(AQ)的觀(guān)點(diǎn),闡述了學(xué)校挫折教育的實(shí)施途徑,包含家庭父母挫折教育、思政/道法、心理健康教育、班會(huì)、周會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、勞動(dòng)和體育鍛煉等,對(duì)每一個(gè)實(shí)施突進(jìn)進(jìn)行了闡述分析。
鐘校長(zhǎng)針對(duì)課例研發(fā),結(jié)合集團(tuán)的四庫(kù)理論、GrowMyself單課設(shè)計(jì)范式,解讀了23-24學(xué)年“為明杯”優(yōu)秀抗挫課例大賽集團(tuán)實(shí)施方案,針對(duì)前期集團(tuán)調(diào)研數(shù)據(jù),帶領(lǐng)班主任們研讀了課例評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),分析了為明學(xué)校子八大抗挫主題:學(xué)業(yè)發(fā)展、環(huán)境適應(yīng)、同伴關(guān)系、親密關(guān)系、親子關(guān)系、師生關(guān)系、生活事件和個(gè)人成長(zhǎng),深入解讀了為明抗挫課程GrowMyself設(shè)計(jì)范式的留個(gè)環(huán)節(jié):1.課前調(diào)研,2.情境導(dǎo)入,3.情境反應(yīng),4.方法解決,5.訓(xùn)練強(qiáng)化,6.課后反饋,結(jié)合抗挫主題班會(huì)《如何與父母有效溝通》的課例,從專(zhuān)業(yè)角度介紹了規(guī)范收集與整理課例材料的方法。
鐘校長(zhǎng)從組織保障、推進(jìn)實(shí)施和堅(jiān)定方向給出了指導(dǎo)性的建議,提出抗挫課例大賽是一場(chǎng)觸動(dòng)學(xué)生的活動(dòng),一定是既可以增長(zhǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也可以提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),還可以增進(jìn)學(xué)生的情感認(rèn)同,更是打動(dòng)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生心靈、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)的教育過(guò)程。
雷校長(zhǎng)在總結(jié)講話(huà)中首先感謝鐘校長(zhǎng)來(lái)到青島為明學(xué)校為老師們帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。雷校長(zhǎng)表示,鐘校長(zhǎng)的培訓(xùn)精準(zhǔn)地從活動(dòng)緣由、課例開(kāi)發(fā)和思考建議三個(gè)方面介紹了大賽的相關(guān)事宜,從立德樹(shù)人的角度闡述了大賽的內(nèi)涵外延。雷校長(zhǎng)指出,學(xué)校堅(jiān)持用心培養(yǎng)好每一個(gè)孩子,一直重視學(xué)生的身心健康,通過(guò)大賽提升德育時(shí)效性,老師們應(yīng)該把應(yīng)挫、抗挫、減挫的為明心育體系運(yùn)用到日常教育教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)“厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時(shí)尚”的為明學(xué)子。
雷校強(qiáng)調(diào),希望通過(guò)此次大賽,不斷提升全校班主任的抗挫教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),搭建班主任之間交流學(xué)習(xí)平臺(tái),凝練并推廣優(yōu)秀挫折教育課例,真正助力我們做更好的教育,辦更好的學(xué)校,培養(yǎng)有中國(guó)靈魂世界眼光的現(xiàn)代人。
針對(duì)為明教育開(kāi)展的“為明杯”優(yōu)秀抗挫課例大賽,青島為明學(xué)校組織進(jìn)行了專(zhuān)家培訓(xùn)、交流研討、課堂展示、團(tuán)建賦能等系列豐富的專(zhuān)題工作及活動(dòng),請(qǐng)持續(xù)關(guān)注系列報(bào)道……