小學動態(tài)

讀萬卷書，行萬里路。落花時節(jié),風輕草綠;踏歌而行,不負春光。4月24日清晨，陽光不燥，微風正好，青島為明學校小學部五六年級的師生們踏上了前往高密的研學之旅。
01
紅高粱影視城
上午9點，研學團隊來到高密的紅高粱影視城。振奮人心的開營儀式過后，師生一道穿過金燦燦的油菜花田，走進了影視城。
在紅高粱影視城，同學們深入了解了紅高粱文化和莫言文學，感受到了紅高粱文化的厚重性、多樣性、傳承性、體驗性、趣味性等特色。沉浸式演出、非遺文化體驗、古城老巷街道，這些在書本里從未見到過的新世界，激發(fā)了學生們的好奇心，讓學生們真正感受到集體生活帶來的樂趣以及獨特的紅高粱文化。
在影視館，一場沉浸式演出，通過一幅幅獨特的視覺畫面，勾勒出莫言的感觀世界：無邊無際恍如血海的紅高粱，血海中有戰(zhàn)爭的殘酷、有土匪的出沒，有英勇的伏擊，有無畏的犧牲！這種觀影方式讓師生們置身其中。在場的每位觀眾既是看客，也成為這個紅色故事的親歷者，仿佛回到了那段熱血沸騰的時光。
有志者事竟成。革命之所以能取得成功，在于這些先輩們有堅定的信念。他們在這個信念的指引下，不怕拋頭顱灑熱血，最終取得了革命的勝利。這也啟發(fā)我們，在學習中要有著必勝的信念，并為之努力，最終定能走向成功。
02
制作“泥叫虎”
午餐過后，同學們在非遺傳承人張清先老先生的帶領(lǐng)下制作了“泥叫虎”?！澳嘟谢ⅰ笔巧綎|高密的一種民間泥塑，起源于明代萬歷初年，是形、色、聲、動俱佳的民間工藝品，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，處處顯示著百姓的智慧，體現(xiàn)出高密深厚的文化底蘊和豐富的歷史民俗文化。學生們手繪的泥叫虎，有的威風凜凜，有的憨態(tài)可掬，還能發(fā)出“咕嘎咕嘎”的響聲。
03
游覽莫言舊居及小學
在講解員的帶領(lǐng)下，同學們來到莫言舊居。走過一條長長的小道，一座已破舊不堪的屋舍呈現(xiàn)于眼前，屋內(nèi)擺設(shè)十分簡樸，兩個小土炕，一個柜子，一張桌子和一把椅子，這就是莫言小時候生活的房間。學生們都表示不相信諾貝爾文學獎獲得者莫言爺爺竟然曾生活在這樣的地方。莫言從這小小的庭院走向了世界，站上了世界的領(lǐng)獎臺。人在小院里，心在天地間。通過參觀莫言舊居，讓我們這些新時代的青少年學會了憶苦思甜，珍惜當下的幸福生活。
走出莫言舊居，同學們沿著小路去往莫言小學，看看莫言曾經(jīng)讀書學習的地方。透過學校里的一磚一瓦和莫言曾經(jīng)使用過的課桌椅，仿佛看到了他挑燈夜讀的場景。他像一顆耀眼的星，指引著孩子們走得更遠、飛得更高。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。此次研學活動讓同學們了解了高密博大精深的紅高粱文化以及民藝四寶等傳統(tǒng)文化，也體驗到了莫言獨特的生活經(jīng)歷，熏陶了諾貝爾文學獎的文化氣息。研學旅途不只是旅游，更是一次心靈升華的教育盛宴。
我們，期待下一次出發(fā)……

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