小學動態(tài)

青島為明學校
一二年級期末綜合素養(yǎng)
大闖關
虎年將至，“雙減“政策落地后的第一個期末，青島為明學校小學部一二年級組聯(lián)手為低年級的娃娃們準備了一場“萌娃闖關，虎氣沖天”為主題的闖關游園活動，既是對孩子們一學期學習的檢驗，也是一次體驗學習趣味的機會，真正做到寓學于樂，寓教于樂，寓考于樂。
營造闖關氛圍

低段老師和綜合組老師一起動手，加班加點，為孩子們營造出一個童話般的闖關樂園。
體育館的大門上，迎面就是書法老師送給孩子們的“?！弊郑Ｐ∨笥褌兏舛喽?，幸運加倍；走進體育館，語數(shù)英三科共計九個關卡依次擺開：韻母表鋪在地上，漢字寶寶躲在漁網(wǎng)里，背誦的篇目藏在老虎寶寶的背后；算式、口訣要碰出來，各種角要擺出來，怎么分糖要多想想；蒼蠅拍用來拍字母，小球用來投單詞，幸運轉盤用來轉出造句的單詞……各種道具漂亮可愛，動態(tài)大屏喜慶歡樂，闖關結束，還有圓形拱門供大家拍照留念。
緊扣學科素養(yǎng)

可別小看這些關卡，每一關都是老師們精心設計，緊扣各學科課程標準，體現(xiàn)孩子們的學科素養(yǎng)。
語文學科涉及：低段要求的正確拼讀，正確讀出識字表中的生字詞，準確背誦課內外課文和詩詞，正確流利、有感情地朗誦課內優(yōu)美的片段；數(shù)學學科涉及：認識數(shù)，快速口算，準確區(qū)分銳角、直角和鈍角，乘法口訣、除法運算；英語學科涉及：認識大小寫字母，準確讀出單詞，并且能用單詞造句。
展現(xiàn)良好風貌

這些當然都難不倒我們的孩子們！
他們按照防疫要求，佩戴口罩，手持老師們精心設計的闖關卡，或者跟著班主任老師排成一隊，或者分為小組，由組長帶隊，排成一隊，間隔一米，按照既定順序進行闖關活動，秩序井然。
數(shù)學!大闖關
識字樂園里，他們自信滿滿；朗誦大舞臺上，他們聲情并茂；口算臺前，他們爭分奪秒；超能創(chuàng)造角里，他們手隨心動；單詞PK板前，他們身手敏捷；幸運轉盤前，他們滿含期待。
體育館里，時而有笑聲朗朗，卻并不刺耳；時而有驚呼陣陣，也并不聒噪。更多的，是孩子們對老師付出的尊重，是對待學習的嚴謹，是對伙伴的激勵。而最多的，卻是孩子們看到闖關卡上不斷積累的星星時，綻放出的自信光芒。而這，大概就是“雙減”政策想要帶給孩子們的“童年禮物”之一！

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