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2020年11月1日，全國(guó)的編程少年迎來一場(chǎng)編程盛宴。當(dāng)日，2020全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽（簡(jiǎn)稱NOC）編程貓創(chuàng)新編程全國(guó)初賽圓滿落幕，青島為明學(xué)校60名小選手報(bào)名參加了初賽。

此次比賽全國(guó)近10萬學(xué)生報(bào)名參賽，3020人晉級(jí)復(fù)賽，晉級(jí)率3%，我校25人晉級(jí)復(fù)賽，晉級(jí)率達(dá)到了41.6%（60人報(bào)名），是全國(guó)晉級(jí)率的13倍。成績(jī)的取得離不開青島市和西海岸新區(qū)對(duì)人工智能教育的大力支持，更離不開學(xué)校人工智能課程的扎實(shí)開展。

晉級(jí)復(fù)賽名單如下：

青島為明學(xué)校一直重視人工智能教育開展，自2017年9月在小學(xué)1到6年級(jí)開設(shè)機(jī)器人課的基礎(chǔ)上，從2018年9月開始，全校3至8年級(jí)所有班級(jí)增設(shè)了人工智能編程必修課，小學(xué)3至6年級(jí)增設(shè)了MakeBlock創(chuàng)意編程機(jī)器人必修課，開始全面普及人工智能課程。

2020年9月，青島為明學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)至高二年級(jí)所有年級(jí)（初三除外）都設(shè)置了人工智能課程，普及范圍再次擴(kuò)大。人工智能課程從興趣著手，讓學(xué)生愛上編程和創(chuàng)新，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和計(jì)算思維。

2019年3月青島為明學(xué)校入選山東省首批人工智能試點(diǎn)學(xué)校。

2020年青島為明學(xué)校成為西海岸新區(qū)47所人工智能教育試點(diǎn)校之一，學(xué)校積極開展人工智能課程研究和課題研究，構(gòu)建了青島為明學(xué)校人工智能課程體系。在普及人工智能課程的同時(shí)注重對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了創(chuàng)新編程、信息學(xué)競(jìng)賽、開源硬件、人形機(jī)器人、創(chuàng)意機(jī)器人、WER機(jī)器人、樂高機(jī)器人、3D打印設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫繪畫等一系列特色選修課，培養(yǎng)了一批在人工智能領(lǐng)域有專長(zhǎng)的學(xué)生，為他們的特色發(fā)展提供最佳平臺(tái)和培養(yǎng)方案。此次在NOC編程貓創(chuàng)新編程初賽中，孩子們的特長(zhǎng)培養(yǎng)就得到了一個(gè)很好的驗(yàn)證和提高。

一分耕耘一分收獲，賽前學(xué)校信息技術(shù)老師做了大量準(zhǔn)備工作，從申請(qǐng)學(xué)校賽點(diǎn)、組織學(xué)生報(bào)名、制定培訓(xùn)計(jì)劃方案等一系列工作，都做到有條不紊。利用午休時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生編程思維訓(xùn)練和答題技巧的練習(xí)。本著以賽促學(xué)的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生編程知識(shí)與技能的提升。

經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備后，11月1日青島為明學(xué)校60名小選手以積極認(rèn)真、飽滿自信的狀態(tài)投入到正式比賽中。比賽既開闊了學(xué)生的視野，又積累了參加比賽的經(jīng)驗(yàn)，是難得的一次鍛煉機(jī)會(huì)。最終，青島為明學(xué)校小學(xué)組和初中組一共25人晉級(jí)全國(guó)復(fù)賽。再此，向晉級(jí)復(fù)賽的同學(xué)致以衷心的祝賀，希望他們?cè)谌珖?guó)復(fù)賽中再接再厲，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，為青島為明學(xué)校教育注入了新的活力，推動(dòng)了教學(xué)、學(xué)習(xí)與管理模式的變革。青島為明學(xué)校將逐漸走向更能培養(yǎng)創(chuàng)新精神的、以學(xué)生為中心的個(gè)性化學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的為明學(xué)子。

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