隔空不隔愛(ài)||青島為明學(xué)校一年級(jí)組打造魔法數(shù)學(xué)課堂
在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，空中課堂在青島為明學(xué)校如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。這不僅對(duì)學(xué)生，更是對(duì)老師提出了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)這種新穎的教學(xué)形式，我們絲毫沒(méi)有懈怠，用我們的專業(yè)和愛(ài)心，努力為孩子們打造一個(gè)“隔空不隔愛(ài)”的魔法課堂。
作為一年級(jí)的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師，在結(jié)束了一天的課程，批改完學(xué)生的作業(yè)，逐個(gè)提交反饋之后，我們便坐下來(lái)，開(kāi)始安心的備課。語(yǔ)音、視頻、電話、微信都是我們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期交流的手段。我們各抒己見(jiàn)，邊說(shuō)邊記，不斷完善自己的教案。寫完后發(fā)給對(duì)方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終形成適合自己課堂和獨(dú)具風(fēng)格的課堂實(shí)錄。
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對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，一周的課程，充實(shí)而又忙碌?？罩姓n堂不能面對(duì)面教學(xué)，考慮到一年級(jí)的孩子年齡小、好動(dòng)、易走神，所以我們選取了貼近生活、實(shí)踐性和趣味性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)周我們主要學(xué)習(xí)了認(rèn)識(shí)鐘表，快來(lái)看看他們創(chuàng)意十足的鐘表設(shè)計(jì)吧。孩子們?cè)谟H自動(dòng)手實(shí)踐中，不僅鞏固了鐘表的相關(guān)知識(shí)，更加激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)課堂不再枯燥乏味，而是越來(lái)越活潑有趣，孩子們都爭(zhēng)先恐后的申請(qǐng)與老師連麥來(lái)表現(xiàn)自己。
