聲音傳遞夢(mèng)想，廣播見證成長(zhǎng)||青島為明學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陪你將歲月研磨成美好回憶
青島為明學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站作為學(xué)校和少先隊(duì)的一個(gè)重要宣傳陣地，充分發(fā)揮了它的自我教育、豐富課余生活的作用，同時(shí)鍛煉提高了學(xué)生的綜合能力。
廣播站自開播以來，提高了隊(duì)員們的思想道德水平。隊(duì)員們?cè)谟^察中、在寫作中、在播音中、在收聽中……思想道德受到了教育，得到了提高。他們現(xiàn)在學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，校園里充滿了向上的力量。在廣播站的工作中，每位小播音員在觀察能力、思考能力、表達(dá)能力、處理問題的能力等都得到了鍛煉與提高。同時(shí)，廣播站又是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)隊(duì)員的重要宣傳陣地，在建國(guó)70周年系列活動(dòng)中小學(xué)部師生共寫三行情詩表白祖國(guó)，參選的優(yōu)秀學(xué)生作品在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了播報(bào)，展現(xiàn)了書寫這個(gè)美好時(shí)代帶給我們的美好生活，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)濃濃的愛。根據(jù)每周國(guó)旗下的演講及傳統(tǒng)節(jié)日制定稿件的主題，參選稿件計(jì)入一日常規(guī)量化評(píng)分，這極大地激勵(lì)了隊(duì)員們的寫作積極性，各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下，紛紛將符合欄目主題的優(yōu)秀文章上交到廣播站。班級(jí)小記者和全體學(xué)生參與，共同負(fù)責(zé)組稿工作，這種組稿形式促使孩子們及時(shí)搜集資料，發(fā)掘身邊小事，以優(yōu)良的言行為表率，以點(diǎn)帶面，輻射整個(gè)校園，校園里呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的局面。
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本學(xué)期廣播站的一切工作都是由學(xué)生組織與承擔(dān)，鍛煉了學(xué)生們協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力，校園里多了群勤勞的忙碌的少先隊(duì)員的身影，鍛煉提高了學(xué)生們的觀察能力?，F(xiàn)在，在校園里，關(guān)注學(xué)校變化的人多了，關(guān)注身邊好人好事的人多了。校園里閃耀著一雙雙明亮的眼睛，學(xué)生們養(yǎng)成了隨時(shí)觀察，認(rèn)真思考的習(xí)慣，同時(shí)提高了學(xué)生的欣賞水平，優(yōu)美而又經(jīng)典的詩文帶給學(xué)生們文學(xué)的瓊漿，輕松而又歡快的音樂帶給學(xué)生們藝術(shù)的享受，校園里充滿了藝術(shù)氣息，充滿了朝氣。
青島為明學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站已經(jīng)成為“學(xué)模范榜樣，創(chuàng)先進(jìn)中隊(duì)”的主要宣傳陣地，對(duì)推進(jìn)青島為明學(xué)校德育教育自動(dòng)化、活躍少先隊(duì)起到了促進(jìn)作用，不僅充實(shí)了師生的校園文化生活，同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
