青島為明學校小學部新學期首次家長開放日精彩紛呈
三月暖陽，春意盎然！3月16日，青島為明學校小學部迎來了進駐新校區(qū)的第一個家長開放日。本次開放日以“常規(guī)與課堂”為核心內容，讓家長走進教室，參與課堂，重做學生，與孩子一起學習、一起成長。此次活動受到了家長們的高度關注并積極踴躍參加，對學校理念、對課程體系有了更明晰的了解和認同。
一、“我跟孩子同上課”——學生家長進課堂
8:00開始，各班教室已經坐滿家長，尤其是一年級的教室，家長更是早早來到，生怕自己是個遲到的“學生”，不能給孩子樹立榜樣。老師們借助學校先進的教學設施，全新的多媒體手段，讓家長看到了高效的學習課堂，看到了學生在輕松愉快的氛圍中學習的積極主動，幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。還有的是爺爺奶奶來參加這次活動，老人帶著花鏡，坐在孩子旁邊，一邊仔細地聽，一邊認真地做著記錄，好像又回到了美好的學生時代。
二、“我和孩子學太極” ——名家大師進校園
太極拳是中國的傳統(tǒng)文化之一，具有豐富的文化內涵，太極拳強身健體、修心養(yǎng)性等方面的功能受到越來越多人的關注。尤其是太極拳對于對青少年兒童身心健康的發(fā)展，有著非常重要的作用。通過練習太極拳，可以培養(yǎng)孩子的感知能力、提高注力、緩解和釋放學習方面的壓力、培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的性情、提升孩子的自控能力，孩子生活有規(guī)律、養(yǎng)成良好的行為習慣。
當太極進入校園遇到活潑喜動的孩子們，太極的魅力也將持續(xù)綻放。二（3）班學生董文暄的家長，心靈太極創(chuàng)始人董宇鶴先生應學校家長學校邀請，親臨為明授課，開啟了太極課程進校園的啟動式，在場師生和家長們興致勃勃地觀賞了太極，學習了太極。“太極好炫酷??！”帶著孩子們的好奇，董老師悉心教授，家長，孩子們認真專注，練得津津有味，教練們不時指點。伴隨著孩子們的歡聲笑語，快樂地瞬間在此定格。隨后，全體家長走進為明禮堂，進一步聆聽董宇鶴先生的心靈太極課程。董老師的講課，讓家長頓悟和反思，明白了怎樣當好孩子的原件，當好鏡子，怎樣平和自己去除焦躁，怎樣幫助孩子樹立正念、正心、正義，成為一個有中國靈魂的太極俠……家長們認真傾聽，互動踴躍，受益匪淺！
三、“我跟孩子一起上選修”——學生家長走進選修
下午各年級段多彩的選修課全面開放。高標準、現(xiàn)代化的功能教室里，老師采用多種有效的教學手法，創(chuàng)設趣味化、活動化、生活化、情境化的教學環(huán)境，深深吸引著每一個孩子和每一位家長。通過本次開放日，家長們對學校的教育理念和正常的教學工作有了具體的了解，在一個個細微的環(huán)節(jié)中，他們深刻感受到了教師的辛勞付出，同時對青島為明學校的教學工作有了更客觀的認識和更切實的肯定。
同時，通過選修課堂的開放，家長們還參觀了我校的美術教室、鋼琴教室、古琴教室、陶藝教室、國學教室、書法教室、電鋼琴教室、音樂教室和舞蹈教室等功能教室，零距離地感受到了孩子們在學校的生活環(huán)境和學習氛圍。從孩子爸爸媽媽們的臉上，我們看到了滿意的笑容。
活動結束后，家長們認真地填寫了《問卷調查表》，對學校的教育教學工作給予了充分地肯定，認為學校管理規(guī)范，教師素質高，學生得到了全面發(fā)展 。
本次家長開放日全面開放課堂，讓家長與學校零距離接觸，增強學校、教師、家長之間地溝通和了解，對既往的不解甚至不滿有了理解和信任，表達了要給予學校、老師更多支持與更好合作的意愿，共同營造更為良好的育人氛圍。
我們相信，隨著溝通、了解平臺和契機地不斷拓展，家校的合力必將產生無窮的力量，讓每一個青島為明學子，在“高大上”的校園里更健康、更快樂、更幸福地成長！
