青島為明學(xué)校新學(xué)期教師系列培訓(xùn)活動(dòng)—小學(xué)部班主任技能大賽順利舉行
班主任是班級(jí)工作的組織者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校教育的成敗系于班主任，因此加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)顯得至關(guān)重要。
為全面提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平、個(gè)人素質(zhì)和管理能力，引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍，從8月23日至24日，經(jīng)過兩天緊張而又激烈的角逐，青島為明學(xué)校小學(xué)部首屆班主任技能大賽，取得圓滿成功。王之冠、李白玉、管紅嬌三位教師分別獲得資深班主任組前三名。孫晶、陳亞、馬翠玲則分別獲得新晉班主任組的前三名。
本次大賽，由德育部汪主任精心設(shè)計(jì)、細(xì)心籌劃，反復(fù)修改后，最終得以順利開展。小學(xué)部全體班主任共同參加的比賽活動(dòng)。比賽內(nèi)容主要包括：班級(jí)文化建設(shè)、我講我的教育故事、情景答辯”三個(gè)環(huán)節(jié)。是一次“規(guī)模大、水平高、設(shè)計(jì)新”的班主任技能競(jìng)賽與培訓(xùn)活動(dòng)。
23日下午“班級(jí)文化建設(shè)”演講比賽，在青島為明學(xué)校階梯教室如期舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)以及小學(xué)部全體教師組成的評(píng)委團(tuán)聆聽了五個(gè)年級(jí)組20位老師精彩的4分鐘“班級(jí)文化建設(shè)”方面的演講。賽后孫校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)每一位參賽教師做出了精彩點(diǎn)評(píng)。
隨后“我講我的教育故事”比賽繼續(xù)進(jìn)行。老師們講的故事題材廣泛、內(nèi)容生動(dòng)。要不是自己親身經(jīng)歷，恐難達(dá)到如此效果，評(píng)委們被深深感動(dòng)了。感動(dòng)的不是老師們講故事時(shí)的深情，而是每個(gè)故事所反映出來的老師們對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)、與關(guān)愛。是老師們對(duì)教育這份事業(yè)的執(zhí)著。是老師們敬業(yè)樂業(yè)的精神。
8月24日上午。大家翹首以盼的“情景答辯”終于開始了。大家期待著汪主任將會(huì)給老師們出怎樣的難題。而參賽的老師又將會(huì)有怎樣讓人意想不到的妙答。果不出所料，汪主任的題有廣度更有深度，答題的老師經(jīng)驗(yàn)雖豐富，但還是偶有卡殼、躊躇的時(shí)候。畢竟有些題目稍顯刁鉆。不過參與這項(xiàng)比賽的老師他們大多就是沖著這份刁鉆去的，在他們看來：不刁鉆，不足以顯現(xiàn)他們的才華。所以現(xiàn)場(chǎng)比賽氣氛顯得既緊張又刺激。20位老師各有妙招，都能機(jī)智作答。將這次比賽推向了最高潮。
會(huì)散了，大家情緒還是那么的高漲，還在不停地回味商討著老師們的機(jī)智答辯?；氐睫k公室，各個(gè)班主任還在熱烈的交流著自己的看法和思想。而那些沒有直接參加比賽的畢業(yè)班的班主任們更是摩拳擦掌，期待在來年的比賽中能夠一展才情?？磥磉@次班主任技能競(jìng)賽還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它將會(huì)是班主任們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)路上的一個(gè)里程碑。本次班主任技能大賽活動(dòng)，體現(xiàn)了“以競(jìng)賽促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促成長(zhǎng)”的發(fā)展理念，為加快我校班主任隊(duì)伍的整體建設(shè)起到了積極促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面順利開展也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
