在為明，享受素質(zhì)教育帶來(lái)的快樂(lè)
——來(lái)自青島早報(bào)教育周刊的報(bào)道
??????? 2014年9月1日，青島為明學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。作為青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)為提升教育品質(zhì)引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求的重點(diǎn)項(xiàng)目，為明學(xué)校以“創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，凸顯出先進(jìn)的辦學(xué)理念和獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，不到一年的時(shí)間，成為西海岸的學(xué)生和家長(zhǎng)青睞于熱選的名校。
品牌：名校長(zhǎng)、名師與先進(jìn)理念
為明學(xué)校的辦學(xué)功底相當(dāng)扎實(shí)。青島為明學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)，絕大多數(shù)都是廣州、深圳為明學(xué)校的精英，全國(guó)知名校長(zhǎng)雷麗霞是教育部“更新教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員，國(guó)家副總督學(xué)郭振有評(píng)價(jià)她是“創(chuàng)造奇跡的校長(zhǎng)”。為明學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)，不僅有勤懇敬業(yè)的工作態(tài)度，更有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為青島為明學(xué)校創(chuàng)建品牌的生力軍。科學(xué)的管理和教師培訓(xùn)工作，使得為明的先進(jìn)理念和工作規(guī)范細(xì)致入微的傳達(dá)到每位教師、落實(shí)到每個(gè)工作細(xì)節(jié)。因此，但凡到學(xué)校考察的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)學(xué)校教研活動(dòng)的外校教師和到訪的學(xué)生家長(zhǎng)們，都對(duì)學(xué)校的工作秩序和效率大為贊嘆，“為明學(xué)校在教育教學(xué)方面的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，都是那么井井有條”，這是同行們對(duì)為明的由衷表?yè)P(yáng)：“這個(gè)學(xué)校把我們隊(duì)孩子上學(xué)所要擔(dān)心到的問(wèn)題都想到和做到位啦，真的讓家長(zhǎng)放心”，這是家長(zhǎng)們親身體驗(yàn)之后給出的稱贊。
氛圍：豐富多彩的課程潤(rùn)物無(wú)聲
“創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”，為明學(xué)校的宗旨在雷麗霞校長(zhǎng)看來(lái)，就是不僅要教學(xué)質(zhì)量絕對(duì)領(lǐng)先，而且是在堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展基礎(chǔ)上提高成績(jī)，讓學(xué)生獲得“高分?jǐn)?shù)、高素質(zhì)、高品位”。
因此，為明學(xué)校的校園文化更注重對(duì)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，更注重國(guó)際視野和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)。學(xué)校的校園活動(dòng)豐富多彩，各具魅力。去年的開(kāi)學(xué)典禮，在青島大劇院舉行了“為明之夜”交響音樂(lè)會(huì)，登臺(tái)演奏的是享譽(yù)國(guó)際的主將交響樂(lè)團(tuán)，今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，孩子們登上主席臺(tái)，《我們這樣過(guò)大年》的小白家講壇活動(dòng)別開(kāi)生面；以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的“男孩子日”，央視著名解說(shuō)員韓喬生到學(xué)校給陽(yáng)光男孩們點(diǎn)贊，“女孩子日”的“陽(yáng)光女孩、青春綻放”更是贏得了家長(zhǎng)們的喝彩。
在為明，為了實(shí)現(xiàn)“班班有特色、人人有選修、個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”，學(xué)校設(shè)置了藝體普及課程，目前，芭蕾基礎(chǔ)、高爾夫、跆拳道、葫蘆絲、鋼琴、陶藝等都成為了孩子們的必修課。除了藝體普及課程之外，學(xué)校還設(shè)有國(guó)學(xué)啟蒙課程、81各好習(xí)慣系列培養(yǎng)課程、中學(xué)生人生規(guī)劃課程以及外教口語(yǔ)課程等等，為的就是真正實(shí)現(xiàn)人人都精彩，對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)。
收獲：與家長(zhǎng)分享孩子的成長(zhǎng)
“為明大講堂，王翰老師講《忍經(jīng)》，用一個(gè)個(gè)穿越各朝各代的故事，與孩子們分享了人生的智慧和哲理，張家棟和宋龍俊同學(xué)作為王老師的小助教參與到講座中來(lái)，其他的孩子們認(rèn)認(rèn)真真做筆記，國(guó)學(xué)的熏陶潛移默化的指導(dǎo)孩子們的行為，為明大講堂精彩還會(huì)繼續(xù)。“——這事以為老師的隨筆，記錄了日常普通的一次講座活動(dòng)。
“汪鑫郅轉(zhuǎn)到為明已經(jīng)快一個(gè)月了，我吃驚的發(fā)現(xiàn)孩子的轉(zhuǎn)變，孩子變得懂事了，能主動(dòng)做家務(wù)了，會(huì)關(guān)心弟弟爸爸媽媽了，會(huì)學(xué)習(xí)了，周六回家還主動(dòng)拿出數(shù)學(xué)本告訴我說(shuō)，‘媽媽，這事我記得筆記，我把不會(huì)的記下來(lái)了’，那一刻我真的很開(kāi)心。老師的鼓勵(lì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。每次回到家看到孩子興奮地描述在學(xué)校的開(kāi)心快樂(lè)，我們真的很欣慰。每個(gè)孩子都是朵花，花期各有早晚，在為明學(xué)校老師的精心培育下，我們相信每一朵花都會(huì)開(kāi)放，每一棵大樹(shù)都會(huì)挺拔成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)我們充滿信心，對(duì)為明我們充滿祈禱?！薄@是一位家長(zhǎng)的留言，看出了“以學(xué)生為中心”在為明永遠(yuǎn)不是局空話。
走過(guò)一年的路程，為明學(xué)校收獲了來(lái)自學(xué)生與家長(zhǎng)的喝彩，目前新校園建設(shè)也正在加緊施工，這顆西海岸的教育新星已經(jīng)開(kāi)始綻放光彩。藍(lán)圖展現(xiàn)之際，為明師生的誓詞聲聲繞梁：“我不是峰頂知足的燕雀，我要做高翔九天的大鵬。為明建構(gòu)我全面發(fā)展的身心，為我喚醒了八面雄風(fēng)。我的為明，我的夢(mèng)！”
