?1.把握育人功能。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開足開齊規(guī)定課程，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度，堅(jiān)持小學(xué)一年級零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣。2.規(guī)范作業(yè)布置。嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘。初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過 90 分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。3.創(chuàng)新作業(yè)形式。根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。不布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)
4.認(rèn)真批改作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，作業(yè)批改正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個(gè)別講解等方式有針對性地及時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。
1、鼓勵(lì)孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。
2、應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，良好的習(xí)慣往往能達(dá)到事半功倍的效果。
3、逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。
4、鼓勵(lì)孩子自己檢查作業(yè)，查出錯(cuò)后，讓孩子說出錯(cuò)在哪里，為什么會出錯(cuò)，這樣可使孩子記憶深刻，以免下次再犯。
5、不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報(bào)興趣班，占用孩子休息時(shí)間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
加強(qiáng)睡眠管理，為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到 10?小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到 9 小?時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到 8 小時(shí)。學(xué)校、家庭共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
1.減少學(xué)生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學(xué)生良好睡前習(xí)慣，睡前不進(jìn)行興奮的游戲或活動，盡量讓學(xué)生靜靜地看書，或者聽一些舒緩的音樂。
2.科學(xué)作息。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于 21:20；初中生一般不晚于 22:00；高中生一般不晚于23:00。家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜。
3.準(zhǔn)備良好的睡眠環(huán)境。在學(xué)生入睡前應(yīng)關(guān)閉所有發(fā)光源，控制適宜的溫度及濕度，屏蔽噪音。
4.父母以身作則。父母言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時(shí)睡覺，父母也要做到按時(shí)休息。
加強(qiáng)手機(jī)管理，為學(xué)生健康發(fā)展提升能力
??為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》文件精神，我校就學(xué)生在校期間攜帶手機(jī)（包含具有通訊功能的電話手表）現(xiàn)象，做如下要求：
1、學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校德育處將定期不定期開展手機(jī)的檢查，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)未按規(guī)定交由班主任管理的學(xué)生，按不同情況視其情節(jié)處予紀(jì)律處分，同時(shí)，責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查，并通知家長。
1.家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校多種形式教育學(xué)生，充分理解并支持禁止學(xué)生將手機(jī)帶入校園的規(guī)定，確保校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.學(xué)生在家使用手機(jī)需要家長的督促和指導(dǎo)，家長應(yīng)切實(shí)履行教育職責(zé)，指導(dǎo)孩子科學(xué)合理的使用手機(jī)，形成家校協(xié)同育人合力。
加強(qiáng)讀物管理，為學(xué)生美好生活提供給養(yǎng)
從貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。青島為明學(xué)校書香校園項(xiàng)目實(shí)施以來，全校師生積極落實(shí)“三個(gè)一”工程，“每周去一次書店、每月買一本好書，每年讀一百萬字”，堅(jiān)持開展晨讀、課堂閱讀、課外閱讀等讀書活動，通過“書香少年、書香家庭”評選獲得激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
1.養(yǎng)成讀書習(xí)慣。多帶孩子去書店、圖書館，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2.營造讀書氛圍。家長每天要抽出時(shí)間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍。
3.做好讀書筆記。給學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
4.參加讀書活動。教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書；鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動。
加強(qiáng)體質(zhì)管理，為學(xué)生強(qiáng)健體魄注入活力
體育鍛煉是孩子成長中必不可少的，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。因此，學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足上好體育課，并每天做好兩操（課間操和眼睛保健操），開展陽光體育大課間，定期舉辦體育節(jié)和學(xué)生運(yùn)動會，每學(xué)年做好體質(zhì)健康監(jiān)測，定期檢查學(xué)生視力等工作。因此要求家長督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作：1.保障居家鍛煉時(shí)間。家長積極督促學(xué)生參加體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí)。2.注意運(yùn)動安全。運(yùn)動前要檢查學(xué)生身體健康情況，做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。鍛煉中量力而行，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、克服困難的良好品質(zhì)。
3.關(guān)注學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有不適的，要特別注意，向?qū)W校說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防意外事故的發(fā)生。
4.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，嚴(yán)格控制學(xué)生居家期間使用電腦、手機(jī)的時(shí)間，嚴(yán)格控制看電視時(shí)間，建議使用電子產(chǎn)品30分鐘后，應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘，監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫姿勢。
親愛的家長朋友，讓每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好未來，是我們共同的努力與期待。學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成習(xí)慣和培養(yǎng)情操的關(guān)鍵時(shí)期，家長作為學(xué)生的第一任老師，真誠地希望我們家校同心、齊心協(xié)力、攜手育人，把您的孩子、我們的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化、國際化精英人才！讓我們共同努力！青島為明學(xué)校2021年5月27日
