學(xué)部動(dòng)態(tài)

為了讓六年級(jí)學(xué)生掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，了解青春期心理、生理特點(diǎn)，師生攜手共同維護(hù)和促進(jìn)兒童少年心理健康，擁有健康快樂(lè)的人生。11月11日下午，少男少女課堂之“心向陽(yáng)光 靜待花開(kāi)”六年級(jí)青春期講座在分別在為明劇場(chǎng)和國(guó)際部階梯教室同時(shí)舉行，青島為明學(xué)校心理健康中心蔡永峰主任和劉茂晴老師分別擔(dān)任男、女生課堂的主講，為六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，為懵懂的孩子們集體開(kāi)啟了生理健康第一課。

在為明劇場(chǎng)中，男生篇的主講人蔡永峰主任引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們的認(rèn)真聆聽(tīng)，一次次地?zé)崃艺坡暎瑢⒅v座氣氛逐漸推向了高潮。整場(chǎng)講座是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，臺(tái)上蔡主任給大家講道理、擺事實(shí)、舉案例，臺(tái)下同學(xué)們也不時(shí)舉手發(fā)言，表達(dá)自己的一些看法，提出自己的一些疑問(wèn)。針對(duì)部分同學(xué)提出的有關(guān)青春期的問(wèn)題，蔡主任一一進(jìn)行了答復(fù)，讓提問(wèn)的同學(xué)不僅收獲了知識(shí)，還了解了順利度過(guò)青春期的方法。

在為明劇場(chǎng)中，男生篇的主講人蔡永峰主任引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們的認(rèn)真聆聽(tīng)，一次次地?zé)崃艺坡暎瑢⒅v座氣氛逐漸推向了高潮。整場(chǎng)講座是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，臺(tái)上蔡主任給大家講道理、擺事實(shí)、舉案例，臺(tái)下同學(xué)們也不時(shí)舉手發(fā)言，表達(dá)自己的一些看法，提出自己的一些疑問(wèn)。針對(duì)部分同學(xué)提出的有關(guān)青春期的問(wèn)題，蔡主任一一進(jìn)行了答復(fù)，讓提問(wèn)的同學(xué)不僅收獲了知識(shí)，還了解了順利度過(guò)青春期的方法。

在階梯教室，女生篇的主講人劉茂晴老師柔聲細(xì)語(yǔ)地為女生們講解心理健康具體是什么，以及在青春期這段人生最寶貴的時(shí)期，如何面對(duì)自己生理心理的變化，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)解自己的情緒，學(xué)會(huì)與人溝通。劉老師通過(guò)具體的案例，清晰的指引，并開(kāi)展師生互動(dòng)，深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，也讓同學(xué)們對(duì)青春期常見(jiàn)問(wèn)題不再回避，幫助同學(xué)擺脫各種困擾，正確的認(rèn)識(shí)生命成長(zhǎng)的過(guò)程，從而更加自信、快樂(lè)順利地度過(guò)人生的青春期。劉老師的講解引發(fā)了同學(xué)們的情感共鳴，讓同學(xué)們對(duì)青春期的煩惱有了正確的認(rèn)識(shí)，為健康人生起好步貢獻(xiàn)了一份大餐。

此次青春期教育講座的舉辦，營(yíng)造了健康文明、積極向上的校園文化氛圍，傳遞了校園正能量，進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，為學(xué)生順利度過(guò)青春期做了良好的鋪墊。

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